为贯彻落实市委“关于系统打造‘四新’纪律讲堂推动纪律教育常态化长效化的实施意见”，为新入职教师强化纪律意识正本清源，上好党的纪律的基础课，助力新教师学纪、知纪、明纪、守纪。10月25日，徐州市教育局直属学校220名新入职教师在图书馆一楼报告厅集中参加活动，徐州工程学院师范学院副院长周红主持。
徐州市三十五中学校长郭兆峰为新教师们讲授了《严守纪律—争做新时代合格教师》的专题。郭兆峰校长结合学校发展定位与教师队伍建设要求，开宗明义强调纪律建设对教师职业发展的核心意义。他指出，新时代教师肩负“为党育人、为国育才”的重要使命，纪律是践行育人使命的根本前提，既是规范教学行为的“高压线”，也是守护职业成长的“护身符”，新教师必须从入职之初就树立牢固的纪律意识。授课中，郭校长围绕三大核心展开：一是剖析“纪律为何重要”，结合教育领域典型案例，阐明纪律松弛对教学质量、学生成长及学校声誉的负面影响；二是明确“纪律守哪些”，系统解读《新时代中小学教师职业行为十项准则》及学校考勤、备课、师德等内部管理细则，聚焦课堂教学、师生交往、家校沟通等关键场景的纪律要求；三是指导“纪律如何践行”，提出“敬畏心、责任心、自律心”的“三心”践行路径，鼓励新教师从备课授课、日常考勤等小事做起，将纪律要求内化于心、外化于行。
徐州工程学院马克思主义学院教师王峥为新教师们讲授了《心中有尺言行有度，成为更好的老师一从加强自身纪律教育开始》的专题。王峥老师开篇即点明纪律教育对新教师成长的基础性作用。他强调，教师不仅是知识的传播者，更是学生思想成长的引路人，心中的尺是党纪国法与师德规范，言行的度是职业操守与育人底线，新教师唯有筑牢纪律根基，方能行稳致远。授课过程中，王峥老师从明尺知度—为何要加强纪律教育持尺守度—要严守哪些纪律规范量尺度行—如何践行纪律要求三个维度展开深入讲解。在明尺知度部分，他结合教师岗位特点，剖析了纪律教育与人才培养、学术研究、师德建设的内在关联，通过正反两方面案例，让新教师深刻认识到纪律教育的必要性；在持尺守度环节，他重点梳理了课堂教学、学术研究、师生交往、廉洁从教等关键领域的纪律红线；在量尺度行方面，他结合自身教学科研经验，提出学纪、知纪、守纪、护纪四步践行法，鼓励新教师将纪律学习融入日常工作，以规范言行彰显教师素养。
新教师们表示，两场培训为我们绘制了清晰的成长蓝图。未来，我们将以郭校长的三心要求为指引，在日常教学中从考勤、备课、课堂管理等小事做起，筑牢纪律作风；以王老师的尺度理念为遵循，在师生交往、学术探索中把握好职业边界，彰显师德修养。我们会主动将纪律学习融入职业成长全过程，定期对照纪律规范反思自身言行，积极向优秀教师请教纪律践行经验，努力让纪律意识成为职业本能，以心中有尺、言行有度、纪律严明的形象，成长为让学生喜爱、家长放心、学校认可的新时代合格教师。
文字：许金诺
图片：吕梦影
审核：周红
终审：王先凤