从11月9日开始,小学教育专业174名学生开始为期8周的教育实习。教育实习是师范生掌握教学技能的重要环节,是教育理论向教育实践转化的桥梁。实习开始前,各实习点带队老师召开实习会议,强调实习的重要性,详细安排了实习事宜并进行了安全教育。在疫情常态防控的同时,保质保量做好实习工作。各实习学校高度重视实习工作,选派最优秀的师资担任实习指导老师,集中对实习生进行实习前教育,有的实习学校还举行了隆重的欢迎仪式。这8周时间将是对我校师范生素质的综合检验。
从11月9日开始,小学教育专业174名学生开始为期8周的教育实习。教育实习是师范生掌握教学技能的重要环节,是教育理论向教育实践转化的桥梁。实习开始前,各实习点带队老师召开实习会议,强调实习的重要性,详细安排了实习事宜并进行了安全教育。在疫情常态防控的同时,保质保量做好实习工作。各实习学校高度重视实习工作,选派最优秀的师资担任实习指导老师,集中对实习生进行实习前教育,有的实习学校还举行了隆重的欢迎仪式。这8周时间将是对我校师范生素质的综合检验。
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