响应认证要求 借力实践智慧 ——学前教育专业邀请合作幼儿园作专题报告

发布单位:师范学院(教师教育学院)编辑:发布日期:2022/10/19浏览量:919

为进一步响应教育部关于学前教育专业认证相关意见,充分发挥实践领域在专业人才培养中的智慧力量,1019日下午,师范学院学前教育专业邀请了徐州市云龙区店子教育幼儿园教务处主任、区幼教兼职教研员任艳,为2019级学前教育专业学生作题为“基于儿童立场·科学幼小衔接”的专题报告。

报告分别从“什么是‘幼小衔接’”、“幼小衔接‘接’什么”、“幼小衔接怎么‘接’”以及“幼儿园幼小衔接优秀经验”四个方面展开。在幼小衔接怎么“接”方面,任艳主任在理论研究和现场调查的基础上,分别从身心准备、生活准备、社会准备及学习准备等不同层面展示了实践中幼儿教育活动如何设计和实施的成功经验。

整个报告图文并茂、深入浅出,在提问环节,任艳主任就“幼小衔接”中如何克服“小学化倾向”以及幼小衔接背景下习惯培养等问题与2019级同学进行了深入的讨论。通过报告,与会师生收获良多。