张典兵，男，山东郓城人，教授，硕士研究生导师，主要从事教育学原理、德育原理、教师专业发展的教学与研究。主持江苏省高校哲学社会科学重大课题、江苏省教育科学规划重点课题、江苏省高等教育科学研究规划重点课题等10余项。出版《德育理念论》《教师专业成长研究引论》《德育学原理》《小学生品德发展与道德教育》《教师专业发展》《现代大学教学方法论》《班主任与班级管理》《心态决定成败》等著作和教材10余部；在《道德与文明》《江淮论坛》《学术论坛》《大学教育科学》《高教探索》《教育科学研究》《高教发展与评估》《河北师范大学学报（教育科学版）》《教育理论与实践》《教育学术月刊》《广西社会科学》《湖北社会科学》等CSSCI期刊和核心期刊发表论文100余篇，被中国人民大学复印报刊资料《教育学》《高等教育》《思想政治教育》《职业技术教育》《成人教育》《素质教育》等全文转载8篇。获江苏省和山东省教学成果奖、教育科学“理论创新”奖、高校哲学社会科学成果奖、高校思想政治教育成果奖、徐州市和菏泽市社会科学成果奖等30余项。获市级优秀教师和师德标兵、校级教学名师等荣誉称号。
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